uts

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL

SATUAN PENDIDIKAN    :  SMP N 1 NGANTRU                                                                                                    WAKTU                                 : 60 MENIT

MATA PELAJARAN           :  BAHASA INDONESIA                                                                                                   TAHUN PELAJARAN        : 2013  -  2014

KELAS                                    :  IX  

STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR	MATERI	INDIKATOR	TK.KESUKARAN	BENTUK SOAL	NO. SOAL
1. Memahami dialog interaktif pada tayangan televisi/siaran radio	1.1 Menyimpulkan dialog interaktif beberapa narasumber pada tayangan televisi/siaran radio	Penyimpulan dialog interaktif	·  Menyimpulkan isi dialog interaktif dengan alasan logis .	SK	PG	3
	1.2 Mengomentari pendapat narasumber dalam dialog interaktif pada tayangan televisi/siaran radio	Memberikan komentar pendapat nara sumber	Disajikan dialog interaktif, siswa mampu : ·  Menemukan pokok informasi. ·  Menentukan isi dialog interaktif.	Md SD	PG PG	1 2
2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan 3. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai	2.1 Mengkritik/memuji berbagai karya(seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun 2.2 Melaporkan secara lisan berbagai peristiwa dengan menggunakan kalimat yang jelas	Mengkritik/memuji suatu karya Penyusunan laporan secara lisan	Disajikan sebuah ilustrasi,siswa dapat : ·  Memberikan  pujian ·  Menggunakan bahsa kritikan yang santun ·  Mengkritik dan memuji ·  Menyimpulkan isi laporan ·  Menentukan  peragraf yang berisi laporan.	SD SK SK Md SD	PG PG URAIAN PG PG	4 5 E 24 25
	3.1 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif 3.2 Menemukan informasi yang diperlukan secara cepat dan tepat dari indeks buku melalui kegiatan membaca memindai.	Membedakan fakta dan opini Menemukan indeks buku	Disajikan teks iklan siswa mampu: ·  Mendata opini yag ada dalam teks iklan. *Mendata fakta yang ada dalam     teks iklan. * Menyimpulkan isi iklan *Menulis iklan baris Menemukan informasi dari  indeks buku.	Md MD SD SD SD SD SD	PG PG PG URAIAN PG	6 7 8 A 21 22 23
4. Menggungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris,resensi, dan karangan	4.1 Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat,dan jelas	Menulis iklan baris	Disajikan ilustrasi siswa mampu : ·  Menulis iklan baris suatu obyek dengan bahasa yang singkat, padat dan jelas ·  Mengetahui maksud iklan baris ·  Menulis fakta dan opini dalam iklan	SD Md SD	PG PG URAIAN	11 12 D
5. Memahami wacana sastra jenis syair melalui kegiatan mendengarkan syair 7. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca buku kumpulan cerita pendek (cerpen	5.2 Menganalisis unsur-unsur syair yang diperdengarkan	Menganalisis unsur-unsur syair	Disajikan syair, siswa dapat : ·  Menentukan tema syair ·  Menentukan pesan syair ·  Menentukan tema dan amanat  ·  Menganalisis cirri-ciri syair	Md SD SK SD	PG PG URAIAN URAIAN	9 10 B C
	7.1  Menemukan tema, latar, dan penokohan pada cerpen- cerpen dalam satu kumpulan cerpen	Menganalisis unsur-unsur cerpen	Disajikan kutipan cerpen, siswa mampu : ·      Menemukan nilai-nilai kehidupan ·      Menemukan amanat cerpen. ·      Menemukan watak. ·      Menemukan latar tempat ·      Menentukan suasana ·      Menemukan konflik	SD SD SD	PG PG PG PG PG PG	18 13 14 15 16 17
	7.2  Menganalisis nilai-nilai kehidupan pada cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen	Menganalisis nilai-nilai kehidupan dalam cerpen	Disajikan kutipan cerpen, siswa mampu : ·      Menemukan Nilai sosial dalam cerpen, ·      Menentukan nilai moral dalam cerpen	SK SK	PG PG	19 20

Mengetahui

Kepala UPTD SMPN 1 Ngantru                                                                                                                                               Guru Mata Pelajaran,

Drs. AGUS SUNARYO, M.M                                                                                                                                                            NIKEN PUSPARINI,S.Pd.

Pembina TK I                                                                                                                                                                          NIP. 19610921 198403 2 007

NIP. 19640711 198903 1 013

KUNCI SOAL PAKET B PILIHAN GANDA

 I. Skor penilaian   = 25

1.c                          6,b                          11.a                        16.b                       21.a

2.d                          7.c                          12.a                        17.a                        22.b

3.a                          8.c                          13.c                        18.c                        23.a

4.d                          9.a                          14.b                       19.c                        24.b

5.d                          10.a                        15.c                        20.c                        25.a

KUNCI SOAL PAKET B URAIAN

A. Dibthkn sgr. Pria maks 25 th,SLTA,single. Motor sendiri.sim C. Di bag pengiriman dan penagihan.lam. ke CV Trisakti Jl. Imam Bonjol 38 Madiun.

B. Tema                                = Kesedihan

    Amanat                            = Menjadi seorang permaisuri sebaiknya tidak berbuat jahat,mestinya sebagai panutan.

C. Ciri-ciri syair                   = 1. Setiap bait terdiri dari 4 larik/baris

                                                   2. Setiap baris terdiri dari 4-12 suku kata.

                                                   3. Bersajak a a a a

                                                   4, Keempat baris dalam satu bait merupakan isi

D. Fakta                                = - Tasik Malaya Elektronik berada di jln. Ahmad Yani no.370 Telp.(0334) 328203 Kediri.

                                                   - Tasik Malaya Elektronik sedia Tv,Kulkas,VCD/DVD,Kipas Angin dll

   Opini                                  = - Datang saja ke………

                                                    - Buktikan. Harga Paling Murah.

                                                    - Semua barang kebutuhan Anda tersedia di sini!

E Kritik                  = subyektif

   Pujian                                = subyektif

 II. Skor penilaian =  15

A. Bahasa singkat,komunikatif,alamat jelas                                          4

    Bahasa singkat, kurang komunikatif,alamat jelas                           3

    Bahasa singkat kurang komunikatif,alamat kurang jelas              2

    Komunikatif,singkatannya tidak jelas,alamat salah                        1

B. Tema dan amanat benar                                                                          4

     Tema benar amanat kurang lengkap                                                  3

    Tema kurang sesuai amanat benar                                                       2

    Amanat dan tema tidak benar                                                                                1

                               

C. Ciri-ciri syair lengkap dan benar                                                            2

    Ciri-ciri syair kurang lengkap                                                                    1

D. Fakta dan opini benar                                                                               2

    Fakta benar opini salah atau sebaliknya                                             1

E. Kritikan dan pujian benar menggunakan bahasa yang lugas dan santun                              3

    Kritikan benar pujian kurang lengkap, menggunakan bahasa yang lugas dan santun      2

    Kritikan maupun pujian kurang benar                                                                                                 1

Jumlan skor soal I  = 25

Jumlah skor soal II = 15

Jumlah                       = 40

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

                                                 

PEMERINTAH KABUPATEN TULUNGAGUNG

DINAS PENDIDIKAN

UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 NGANTRU

Jalan Raya Srikaton Ngantru Kode Pos. 66252

NSS : 201051604066 NPSN : 20515486

 

KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL

SATUAN PENDIDIKAN    :  UPTD SMP N 2 NGANTRU                                                                                                         WAKTU                                                : 80 MENIT

MATA PELAJARAN           :  BAHASA INDONESIA                                                                                                                   TAHUN PELAJARAN                : 2012 -  2013

KELAS                                    :  VIII  

NO	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR	MATERI	INDIKATOR SOAL	TK.KESULITAN	BTK. SOAL	NO SOAL
1 2 3	1.Memahami wacana lisan berbentuk laporan 2.Mengungkapkan berbagai informasi melalui wawancara dan presentasi laporan. 7.Memahami teks drama dan novel remaja.	1.1Menganalisis laporan 1.2Menanggapi isi laporan 2.1Berwawancara dengan nara sumber dari berbagai kalangan dengan memperhatikan etika berwawancara. 7.2Membuat sinopsis novel remaja indonesia.	Laporan Perjalanan Laporan perjalanan Teks wawancara Kerangka novel remaja	1.Disajikan sebuah laporan perjalanan siswa dapat menuliskan pokok-pokok laporan dengan kalimat yang singkat. 2.Disajikan sebuah laporan perjalanan siswa dapat membuat empat pertanyaan yang ada hubungannya dengan teks laporan perjalanan. 3.Disajikan sebuah laporan perjalanan siswa dapat menanggapi isi laporan dari segi bahasa dan keruntutan kalimatnya. 4.Disediakan beberapa topik wawancara siswa dapat menyusun daftar pertanyaan wawancara sesuai dengan topik yang dipilih dengan menggunakan etika wawancara yang benar 5.Disediakan kerangka novel remaja siswa dapat menyusun sinopsis cerita sesuai dengan kerangka yang tersedia.	SD MD SK SD MD	Uraian Uraian Uraian Uraian uraian	1 2 3 4 5

      Mengetahui                                                                                                                                                                                 Ngantru,

      Kepala UPTD SMPN 2 Ngantru                                                                                                                                             Guru Mata Pelajaran

     SUYONO,S.Pd,MM                                                                                                                                                                     NURHIDAYATI,S.Pd.

     Pembina                                                                                                                                                                                         NIP 19630309 198903 2 006      

     NIP 19651130 1989 1 008                                                                         

                                                                               

                                                                                                                   ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL

                                                                                                                  KELAS VIII Tahun Pelajaran 2012 – 2013

               Bacalah teks laporan perjalanan berikut!

    

                        Minggu,18 maret 2012, murid kelas VII dan VIII SMP Al Kautsar menuju daerah Kabandungan. Dua buah mobil berjalan

              beriringan selama dua setengah jam. Diiringi rintik hujan , sejumlah 45 murid didampingi 15 guru dan pembina melewati

              jalan berkelok-kelok. Ketika jam menunjukkan pukul 10.00 sampailah bus di depan PT perkebunan Teh Jayanegara Indah.

              Namun, karena pabrik belum beroperasi, kami menuju puncakperkebunan teh.

             1.Tulislah pokok-pokok laporan dari laporan perjalanan di atas!

            

             2.Buatlah empat pertanyaan berdasarkan teks laporan di atas!

             3.Berilah tanggapan terhadap isi laporan perjalanan di atas dari segi penggunaan bahasa maupun keruntutan kalimatnya!

             4.Wawancara adalah tanya jawab dengan seseorang atau beberapa orang yang dimintai keterangan tentang sesuatu.

                Seseorang itu disebut sebagai nara sumber. Agar wawancara dapat berjalan dengan lancar, maka kita perlu membuat daftar

                Pertanyaan sesuai dengan topik yang sudah kita tentukan.

                Berdasarkan hal tersebut susunlah daftar pertanyaan wawancara dengan pilihan topik sebagai berikut:

a.       Kemanusiaan

b.      Kesehatan

c.       Pemdidikan

d.      Olah raga

e.      Kedisiplinan

             5.Susunlah sinopsis cerita berdasarkan kerangka berikut!

           a. Hari terakhir tahun baru dihabiska dengan pesta bersih-bersih

           b. Anak-anak menumbuk beras ketan untuk dibuat bulatan sup

           c.Mereka akan libur selama tiga hari penuh, dengan banyak makanan

           d.Minoru berbaring di atas lantai tikar dengan asyiknya

           e.Jiro merasa tidak ada kesulitan untuk minta izin kepada Mochida

           f. Mochida mengizinka jiro pergi menengok ibunya setelah menawarkan agar Jiro menikmati sup pertama tahun baru.

           g.Jiro berterima kasih atas kebaikannya, bayangan akan ibunya menghilangkan seleranya untuk berpesta di Hanaza.